MINI CONGRESITO   - "JUEGOS Y JUGUETES DE AYER Y DE HOY"

PROYECTO 1ºA "La Magia de los Títeres"

        

 El jueves 5 de octubre, enmarcado dentro del Proyecto Distrital, los alumnos de 1ºA participaron de un mini congresito en la que participaron escuelas vecinas. 

         Los niños  acompañados por la docente Andrea, presentaron su propio proyecto:"La Magia de los Títeres", articulado con Ed. Plástica, Ed. Tecnológica y Nivel Inicial.

Los chicos, con mucho entusiasmo, expusieron en la Plaza Alem frente a otras escuelas todo lo trabajado.Nos contaron que a partir de la lectura del cuento "Caperucita Roja",  armaron títeres representando los distintos personajes; comentaron qué son los títeres y  no mostraron los diferentes tipos: de varilla, de mano, dedo, guante, manopla, bocones.También marionetas, títeres de sombra y títeres acuáticos.

Expusieron una breve historia de cómo surgieron los títeres y mostraron imágenes de  la visita realizada al "Museo del Títere", donde pudieron observar los distintos tipos  y la técnica de manejo..

Los chicos se mostraron comprometidos y entusiasmados por compartir lo aprendido y las familias que nos acompañaron pudieron disfrutar de esta linda experiencia.

 Los niños  acompañados por la docente Andrea, presentaron su propio proyecto:"La Magia de los Títeres", articulado con Ed. Plástica, Ed. Tecnológica y Nivel Inicial.

Juntos aprendemos, compartimos y disfrutamos de este proyecto... 

JORNADAS DE JUEGOS EN LAS PLAZAS

Semana de los derechos del niño a jugar

El 28 de septiembre de 2017, los alumnos de 2º a 7º participaron de un encuentro con otras escuelas vecinas en la Plaza Alem. 

Disfrutaron de juegos, jugaron con otros proponiendo y respetando reglas y adecuándose al espacio...

Fue una linda jornada donde se disfrutó la alegrías de los niños y donde el derecho a jugar se hizo presente ofreciendo distintas modalidades de juego.

Acto en Homenaje a Domingo F. Sarmiento 

  Día del Maestro

El lunes 18 de septiembre se llevó a cabo el acto  en homenaje a Sarmiento y a todos los docentes.

Recordamos a Sarmiento. Aprendiz autodidacta, periodista, militar, político argentino...

Pero por sobre todas sus acciones y títulos, fue maestro y sentó las bases en la educación de nuestro país.

Y desde su nombre y desde su obra, hoy también homenajeamos a todos aquellos hombres y mujeres que pensaron, lucharon y vivieron con la convicción de que es la educación la verdadera herramienta transformadora y emancipadora de los pueblos.

 Los maestros continuamos con esta tarea. Nuestras convicciones, nuevos paradigmas, nuevos desafíos nos convocan a seguir construyendo aquella maravillosa tarea de educar.

Educar, que bien sabemos y sentimos, no significa sólo transmitir saberes.

 

En esta sociedad cada vez más compleja y fragmentada, nuestro rol adquiere novedosas formas...

El maestro enseña pero a la vez contiene. Pone límites y a la vez abraza. Da información y a la vez escucha, siente, comparte risas enojos, juegos, almuerzos...

Hoy nuestro homenaje a todos nuestros maestros que tienen presente el sueño de nuestros héroes, de construír  una patria grande, justa y soberana, con personas capaces de pensar y actuar con responsabilidad, con criterio y espíritu solidario; y por sobre todas las cosas, capaces de vivir y convivir en paz y libertad.

VISITA AL MUSEO LUIS PERLOTTI

El viernes 15 de septiembre los alumnos de 5ºA y 7ºA  presenciaron la inauguración de la exposición

  "Niños Artistas en el Museo Perlotti".

El Museo se encuentra ubicado en el barrio de Caballito. La sede del edificio es en la calle Pujol 644 y lleva su nombre en homenaje al escultor argentino Luis Perlotti  quien residió en el lugar.  .

Los trabajos presentados en el Museo, están basados en el compromiso de este artista con latinoamérica.

Teniendo en cuenta que nuestra mirada y nuestro Proyecto Escuela hace referencia a la Celebración de los Pueblos, a las Fiestas Populares latinoamericanas; dicha visita  resultó oportuna y muy significativa!!!!

Actividad sobre ruedas...

Sobre ruedas
          En la semana del 22 de agosto, los chicos de 6º A y B y 7º A y B  disfrutaron de actividades sobre ruedas...
          Estos juegos grupales con distintos elementos sobre ruedas como patinetas,  bicicletas, rollers, monopatín, requieren de cierta preparación y organización a la  hora de realizar esta actividad; formación de grupos, delimitación de espacios, concreción de acuerdos,posibilidad de diálogo y ciertas actitudes que son necesarias a la hora de llevar a cabo esta actividad. 

En el  área de Ed. Física es donde se evidencia  el respeto y tolerancia, la aceptación del otro con sus diferencias, aprendiendo del otro y con el otro y sobre todo disfrutando.

Aprender a jugar implica disfrutar del cuerpo, del juego y del aprendizaje...

Acto en Homenaje a José de San Martín

 Acto en Homenaje al General José de San Martín

El 17 de agosto, se realizó el acto para conmemorar un nuevo aniversario del fallecimiento del general José de San Martín, en el año del bicentenario del Cruce de los Andes. El mismo dio comienzo a las

 14 hs y fue organizado por los docentes:

Liliana Da Lozzo- M. de grado

Sandra Cerdan - Danza

Anabella Giampetruzzi- Música

Patricia Glaz - Plástica

Fernando Fanelli - Teatro

Se realizo una Intervención interdisciplinaria de música, danza y teatro.

Al cumplir 200 años del Cruce de los Andes,la mirada está puesta en la Guerra de  Zapa”- Tácticas de espionaje para desorientar al enemigo con informaciones falsas  y estrategias de espionaje.(Alumnos de 5º grado).

Jornadas de Educación Sexual Integral - ESI

Jornadas de Educación Sexual Integral - ESI

Una de las finalidades básicas de la Educación Primaria es contribuir al pleno desarrollo de la personalidad de los niños, a su preparación para participar activamente en la vida social y cultural y a la compensación de desigualdades sociales.

En este marco se formulan objetivos cuya finalidad fundamental es promover el desarrollo integral del niño y facilitar la construcción de una sociedad más justa y solidaria.

Por tal razón  y teniendo en cuenta lo antes expuesto, los padres participaron de talleres donde los alumnos con la guía del docente, trabajaron diversas temáticas:

1ºALa relación de uno mismo con los demás.  Conflictos y resolución. Actitudes denigrantes normalizadas dentro de la vida cotidiana. El insulto.La violencia verbal. El derecho de los niños. Adjetivos en relación al insulto y su opuesto, la apreciación. Diferenciación de acciones personales y grupales que facilitan y dificultan la convivencia.-

2ºA-El sexismo. Actitudes de desigualdad y jerarquización por razón de sexo. Frases que estigmatizan como "Las chicas son unas lloronas ."Las chicas no sirven para el fútbol". Igualdad de derechos. Aptitudes y capacidades personales (independiente del sexo)-


3ºA 3ºB "Érase una vez un cuento al revé.El príncipe ceniciento" .Estereotipos de género. Ideas del cuento y moraleja. Cuentos tradicionales y cuentos no sexistas. Cuentos donde se refleja igualdad de oportunidades sin estereotipos de género. Trabajo con recortes de revistas evitando roles tradicionales de género.

4ºA "La autoestima. Valoración, cuidado y respeto. Falza autoestima y la necesidad de "poder" sobre el otro. Víctima que se adapta, ofreciendo lo que quieren de ella.

5ºA "Encuesta" sobre tareas domésticas. Análisis y reflexión de los resultados (No existen tareas exclusivas para varones y nenas).




6ºA/6ºB 7ºA/7ºB" La libertad y el individualismo. Reflexión. Análisis de canciones de amor actuales "Educación sentimental haciendo análisis de lo normativo y el sesgo sexista que muestran algunas. Analisis del amor sano de pareja. Canciones de Shakira. "la pared"; Amaral: "Sin ti no soy nada"; Bebe: "Malo eres", "Ella"; No te va a gustar (Ed Galeano, Socio, Fernando Cabrera, Rada, etc.):"Nunca más a mi lado" Ana Tijoux: "Antipatriarca", Puñaladas: "Vírgenes rotas" Todas estas jornadas de prevención de violencia y maltrato, serán desarrolladas en las reuniones de padres, junto a los alumnos .

Visita Museo Monte de Piedad

Visita al Museo Histórico del Banco Ciudad.

El pasado 18 de agosto reconstruímos todo lo aprendido...

                     En el marco del Proyecto MIGRACIONES: " Y vinieron a hacerse la América", los alumnos y alumnas de 6º grado A y B visitaron el Museo Histórico del Banco Ciudad "Monte de Piedad" donde se recrea la historia del banco, las corrientes migratorias que llegaron a Argentina a partir de 1850 y los cambios políticos y                                 financieros por los que atravesó el país.

Visita al Jardín Botánico

El 2 de agosto, los alumnos de 4º A Y 5ºA visitaron el Jardín Botánico Carlos Thais.

Divididos en grupos, los alumnos de 4ºA realizaron diversas actividades como clasificación de alimentos en función de su origen y pudieron observar las partes de las plantas, diferentes tipos de raíces, de hojas, etc.

Los alumnos de 5ºA recorrieron los distintos espacios del  jardín y realizaron un taller en el sector de  huerta; pudieron observar canteros sembrados con distintos tipos de plantas y hacer registros. Luego los niños fueron protagonistas y sembraron en hueveras chicas agujereadas en la base. Fue un lindo momento compartido y una grata experiencia.